Com regras semelhantes ao "jogo do peixinho” ou "jogo da pesca”, os jogadores são transportados para o fantástico mundo secreto debaixo dos nossos pés, permitindo descobrir os organismos escondidos que habitam o solo, como vivem e como são estudados.
José Paulo Sousa aceitou o desafio de adaptar este jogo da sua versão original francesa, com o objetivo de "sensibilizar as camadas mais jovens para a importância do solo e a sua biodiversidade. O nosso trabalho foi o de melhorar a informação científica e adaptar a linguagem para este público específico".
O solo é um dos temas do programa curricular do segundo ciclo e, por isso, "A Vida Escondida nos Solos” pretende ser uma ferramenta pedagógica para os professores de Ciências Naturais. Segundo Sara Mendes, "é uma forma de lecionar o conteúdo científico de forma mais lúdica, e torná-lo mais acessível para que os alunos possam aprender a brincar".
A produção foi efetuada em parceria com a Porto Editora, que, a partir da próxima semana, vai distribuir o jogo por todas as escolas EB 2/3 do país e a todos os professores do segundo ciclo de Ciências Naturais.
